Конспект урока по теме "Что такое светская этика "

В мероприятии участвуют учащиеся с1 по 4 класс, которые разделены на 4 команды по жребию. Каждая команда готовит отличительные знаки своего рода войск- погоны,береты, бескозырки. Оформляются фотогазеты с выпускниками школы, которые недавно вернулись из Армии, несут службу, с фотографиями отцов и родом войск, в которых они служили.
Первая часть мероприятия - торжественная, вторая- конкурсная программа.

Классный час в 4 классе "Спор-не ссора,бойся ложного задора"

На данном уроке обучающиеся:
1. Закрепляют знания об ориентировании на местности, о полезных и ядовитых растениях, грибах и ягодах, которые можно встретить в лесу, об умении оказать первую доврачебную медицинскую помощь, о сборе и укладке рюкзака.
2. Закрепляют знания, умения и навыки по физкультуре при выполнении общеразвивающих упражнений по заданным тематикам.
3. Развивают умение быстро и правильно ориентироваться на местности, навыки выполнения первой доврачебной медицинской помощи, умение составлять планы-схемы.
4. Развивают следующие качества: выносливость, ловкость, смекалку, игровые качества у учащихся по физкультуре.
5.Продолжают формировать дружный коллектив учащихся: прививать внимание, аккуратность; учить умению приходить товарищам на помощь.
Это - "урок-состязание".

Разработка урока по русскому языку в 3 классе на тему "Безударные гласные в корне слова"

конспект урока по чтению в 1м классе

Праздничный концерт для защитников Отечества и милых дам

Данный урок математики является уроком закрепления по теме "Проверка сложения и проверка вычитания".

Нетрадиционный урок чтения по рассказу Н.Носова "На горке"
Учебник "Литературное чтение"2 класс, программа "Школа России"
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Интегрированный урок по развитию речи. Русский язык. Литературное чтение

размер, форма

Сценарий конкурсной программы для детей 1 класса к Дню защитника отечества.

Интеллектуальная, познавательная игра "Вопрос на засыпку" подготовлена для учащихся 1 классов. Участникам игры предстоит отвечать на весёлые заковыристые вопросы из самых разнообразных областей знаний: природа, человек, искусство, география, литература и т.д
Цель игры: расширить кругозор детей, раскрыть их творческие способности.

Правила игры: В "Вопросе на засыпку" принимают участие все желающие.
Участникам игры предстоит отвечать на весёлые заковыристые вопросы из самых разнообразных областей знаний: природа, человек, искусство, география, литература и т.д. Игра проводится в 4 тура.

Урок литературного чтения , нацелен на эмоциональное воспричятие произведения, воспитание любви и уважения к самому близкому и единственному человеку- маме, умению просить прощение и прощать, воздействуя на чувства детей.

содержание тематического планирования в 1 классе по математике

тематическое планирование по русскому языку в 1 классе по программе "Начальная школа ХХIВЕКА"

Тематическое планирование по литературному чтению в 1 классе (программа «Начальная школа ХХI века»

Тематическое планирование по окружающему миру в 1 классе (программа «Начальная школа ХХI века»

Тематическое планирование по изобразительному искусству в 1 классе (программа «Начальная школа ХХI века»

Тематическое планирование по литературному чтению во 2 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по математике во 2 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по русскому языку в 4 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по русскому языку в 3 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по русскому языку в 3 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по литературному чтению в 3 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по математике в 3 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по окружающему миру в 3 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по изобразительному искусству в 3 классе

Тематическое планирование по технологии в 3 классе

Тематическое планирование по литературному чтению в 4 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по математике в 4 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по окружающему миру в 4 классе (программа «Начальная школа ХХI века»)

Тематическое планирование по изобразительному искусству в 4 классе

Тема: Вычитание трёхзначных чисел с переходом через разряд вида 300-156, 205-146
Цели:
-познакомить с вычитанием трёхзначных чисел с переходом через разряд, когда в уменьшаемом встречаются нули.
-развивать математическую речь, логическое мышление.

Ход урока

1. Организационный момент
2. Актуализация знаний
Индивидуальные задания
4-6 учеников работают по карточкам с индивидуальными заданиями
-Найди значение выражений.
687-600-38 826-800+19
469-400+16 890-800-6
-Получи число 100, расставив знаки между данными цифрами: 1,2,3,4,5,6,7.
Фронтальная работа
Работа организуется по учебнику (устно).
№ 9, с.63- какое число лишнее?
№ 8, с.63- «Сложи фигуру»
Реши задачу: В вагоне разместились 30 футболистов и 22 хоккеиста. Причём 10 из футболистов в то же время были хоккеистами. Сколько человек разместилось в вагоне?
3. Постановка цели урока
- Решите примеры, выполнив запись столбиком
523-145
417-32
200-37
Дети работают самостоятельно, затем проводится проверка.
-Кто верно решил все примеры? (д

Орфографическая грамотность учащихся – это одна из актуальных проблем, стоящая перед школой на протяжении всего ее исторического развития. Но, несмотря на ее возраст, проблема орфографической грамотности до сих пор не решена. В чем же причина?
Орфографически-правильное письмо предполагает умение находить, узнавать явления языка на основе, так называемого орфографического навыка, который помогает пишущему остановиться, задуматься, проверить себя, когда это надо.
К сожалению не все учителя понимают правильно смысл этого. Поэтому орфографическая грамотность учащихся низка из-за отсутствия сформированности орфографического навыка

Составление текста-описания зимнего дня. Работа по опорным словам, схемам, с прилагательными.

С чего начинается Родина.

Тематика праздника - морская: ученики 4-х классов прощаются с начальной школой и по "морю знаний" уплывают в Дальние страны старшей школы.

«Биоценоз леса-экскурсия»
Цель занятия: показать детям растительное и животное сообщества леса, закрепить понятие биоценоз леса, закрепить понятие о среде обитания.

Пусть сейчас прозвенит самый первый звонок,
И начнётся у нас долгожданный урок.
Вы эти мгновенья в сердцах сохраните,
И радость от них сквозь года пронесите!

Интегрированный урок математики, окружающего мира, технологии, музыки. На уроке подводятся итоги практической деятельности учащихся в опрерации "Кормушка" и "Сохраним ёлочку". Урок сопровождается презентацией в программе PawerPoint

Защита проекта по русскому языку "Имя прилагательное".

Задачи урока:
1. Обучение перехода с 2х шажного попеременного на любые классические хода.
2. Обучение спуска переступанием.
3. Развитие координации движения и ловкости.
Дата – 27.02.08
Время проведения – 90 мин.
Место – лыжная база

Конспект занятия по ПДД "Дорожные знаки"