«Спеши делать добрые дела»[
Цель занятия:
• формирование стремления совершать добрые дела;
• совершенствование навыков общения через анализ поступков людей;
• обучение навыкам ориентации в социальной жизни;
Задачи :
• воспитание нравственных качеств;
• актуализация собственного жизненного опыта;
• формирование умения отстаивать свою точку зрения;
Занятие рассчитано на детей младшего школьного возраста.
Ход
1. Орг.момент Эмоциональный настрой
- Учащиеся входят в класс под песню «Дорога Добра»
Учитель:
- У человека есть две жизни. Первая реальная, повседневная. Это учеба, работа, взаимоотношения с другими людьми. И есть скрытая, духовная жизнь. У французского писателя Виктора Гюго есть красивые слова «Во внутреннем мире человека доброта – это солнце»
II. Работа в группах
- Догадайтесь, какое слово зашифровано
Д У М О Б Л Р К О С Т А
-Это исконно русское слово, которое люди используют с незапамятных времен.
- Что же обозначает слово доброта или прилагательное от этого слова – добрый? (Выслушиваются ответы детей)
- Прочитайте информацию о значении этого слова
1 группа
В "Толковом словаре русского языка" Д.Н. Ушакова слову добрый даны следующие определения
Добрый - Делающий добро другим; благожелательный, отзывчивый, обладающий мягким характером: добрый человек, добрая душа.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы увидеть ее, или скопировать, отправьте SMS и получите пароль.
Чтобы получить пароль, отправьте СМС на номер 4446 с текстом kuroku 1041 Стоимость SMS - 1$ (не более 39 руб.)
Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.
Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, клуб учителей ГАРАНТИРУЕТ, что стоимость смс составляет не более 39 рублей. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины, Казахстана, Эстонии, Киргизии. ***** Срок действия пароля - 24 часа.

- Что значит совершать добрые дела?
- Вспомните произведение Валентина Катаева «Цветик – семицветик»
- О чем оно?
- Для исполнения каких желаний, Женя использовала лепестки цветка?
1 лепесток – быть дома с баранками
2 лепесток – собрать разбитую вазочку
3 лепесток – оказаться на полюсе
4 лепесток – посадить в клетку белого медведя и вернуться
- Можно ли эти желания назвать добрыми делами?
(Учащиеся вступают в дискуссию, доказывая свою точку зрения)
-Осталось 3 лепестка.
-Сколько желаний можно загадать?
- Посмотрим, какие желания загадала Женя?
5 лепесток - игрушки
6 лепесток – вернуть игрушки
(на этом фрагменте - стоп кадр)
- О чем стала задумываться Женя ( что останется у нее)
- Остался 1 лепесток
Давайте узнаем, на какое желание потратит его девочка.
7 лепесток – вылечить мальчика
- Какой поступок Жени вы все считаете добрым. Почему?
Учитель:
-И доброе дело надо делать с умом. Ум без добра - плохо. Но и добро без ума – не лучше.
V. Творческая работа
- Если вдруг у тебя окажется цветик – семицветик то, как ты используешь его силу?
(звучат детские песни и ученики пишут текст – рассуждение)
VI.Рефлексия
- Я тоже хочу подарить вам цветики - семицветики , чтобы узнать, а какие вы добрые дела можете сделать или хотели бы сделать.