Конспект урока по русскому языку на тему: "Повествуем, оцениваем, описываем". 3 класс/ Технология: развитие критического мышления через чтение и письмо. Составление кластера. Работа с текстами разных видов.
IV четверть УМК «Гармония»

Развернутое тематическое планирование составлено на основе:
авторской учебной программы для 2 класса : Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В. Чтение и начальное литературное образование, 2004.

Тематическое планирование. Математика 4 класс. Автор Моро М.И. Учебник в 2х частях 2008г.

Тема игры " Здоровый образ жизни"

рабочая программа по литературному чтению для 4 класса по УМК "Школа России"

Тематическое планирование
по трудовому обучению

Традиционная программа
«Школа России»


Тематика бесед и содержание опытов.
Беседы
Опыты и наблюдения.

Программа представлена вариативным курсом « Технология» и учебным модулем «Информатика и ИКТ» в рамках учебного предмета.
Программа разработана на основе государственной программы МО РФ для начальной школы по трудовому обучению, авторы В.Г.Машинистов, Н.М.Конышева и учебного модуля «Информатика и ИКТ» - 12 часов. Автор А.В.Горячев, Москва, 2008. В связи с этим программа по трудовому обучению сжата в количестве 56 уроков.

Классный час на тему "Россия - родина моя" 1 класс

Уважаемые коллеги! Предлагаю планирование - рабочую программу по предмету "Русский язык" во 2 классе (Канакина), в документе сохранена таблица календарно - тематического планирования с результатами обучения, титульный лист, пояснительная записка, основное содержание и требования к уровню подготовки, осталось только вписать свою школу, фамилию учителя и распечатать. Желаю удачи!!!

конспект деловой игры "Деловая игра"
Тема: "Сюжетно-ролевая игра в системе воспитания детей дошкольного возраста"
Цель: выработать систему формирования сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте
Задачи:
1. Активизировать работу групп
2. Скорректировать работу коллективов по вопросу грамотной организации сюжетно-ролевой игры
3. Способствовать развитию умения в решении педагогических задач ры к педагогическому совету

Урок окружающего мира "В пустыне" разработан в виде презентации, слайды содержат иллюстрации пустыни, карты природных зон, глиняной, песчаной, каменистой пустыни, растений пустыни (верблюжья колючка, джузгун, саксаул и т.д.), животного мира (верблюд, ушастая круглоголовка, ушастый еж, эфа, тушканчик, дикобраз и т.д., всего 10 животных). Показана деятельность человека в пустыне ( орошение, разведение овец), а также экологические проблемы и тест по теме "Зона степей".
Урок из коллекции презентаций, занявшей 1 место в районном конкурсе методических разработок.

Учитель: Добрый день, ребята! Сегодня наш классный час пройдёт под девизом: «Хлеб – батюшка, хлеб – кормилец, хлеб всему голова». Представим себе на минуту нашу жизнь, еду без хлеба. Невозможно. Без хлеба трудно себе представить завтрак, обед или ужин, хлеб всегда у нас на столе. И чтобы мы не ели: картошку, суп, салат – на столе обязательно будет хлеб. Хлеб – непременный участник любой трапезы. Как повседневная еда, так и праздничное застолье. Редко обходятся без хлеба. И, пожалуй, не другого продукта, который употребляли бы все народы мира.

Классный час "Дорога в школу"

Уважаемые коллеги! Предлагаю планирование - рабочую программу по предмету "Физическая культура" во 2 классе, в документе сохранена таблица календарно - тематического планирования с результатами обучения, титульный лист, пояснительная записка, основное содержание и требования к уровню подготовки, осталось только вписать свою школу, фамилию учителя и распечатать. Желаю удачи!!!

Все о ПДД. Сборник необходимой информации для педагога (памятки для родителей и детей, вопросники по проведению в школе «минуток ПДД», анкета для родителей, рекомендации и беседы с родителями, информация на стенд)

Цель собрания: заставить родителей задуматься-знают ли они внутренний мир своего ребенка. Дети и родители отвечают на вопросы анкет, родители на собрании могут сравнить результаты. По ходу собрания используется компьютерная презентация.

Предлагаю учителям начальных классов тематическое планирование по предметам, так как это мы на сегодняшний день делаем. УМК указано в конце планирования.

Данный конспект является фрагментом занятия по курсу "Духовно-нравственное воспитание" по программе "Гармония".

Знакомство детей с устным народным творчеством. В занятии есть элементы соревнования

Этот сценарий о цветах, он проходит в красочно убранном классе, мальчики дарят веночки каждой девочке с ее цветком.

Составлено по учебнику Моро. 4 часа в неделю.

рабочая программа по русскому языку в 4 классе по Т.Г.Рамзаевой

Программа кружка по прикладному искусству

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 4 классе

Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.
В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас ребята знает,
Цифра что обозначает?

Уроки 5-6
Тема: ТВОИ ИГРУШКИ (ОЗОРНОЙ ТОВАР)
Вид занятий: лепка игрушки из пластилина или глины, декоративно-прикладное рисование.
Цели и задачи: дать начальные сведения о видах современного декоративно-прикладного искусства (дымковские, богородские, каргопольские, филимоновские игрушки, резьба по кости, шелковые (северные, из Архангельска) птицы и др.), понятие о стилизации; передавать в лепных изделиях объемную форму, ее пропорции, соотношения; учить лепить фигурки по мотивам народных игрушек (дымковских): барышня, петух, освоить их декоративную роспись; использовать цветовой контраст и гармонию цветовых оттенков, творчески и разнообразно применять приемы народной кистевой росписи; развивать творческие способности детей.

сценарий дня танца

рабочая программа по математике 1 кл. М.И. Моро

Презентация открытого урока "Глаголы в неопределенной форме и в 3 – м лице" содержит минутку каллиграфии, словарную работу в игровой форме, повторение изученного про глагол как часть речи:Пресс – конференция«ГЛАГОЛ», новый материал через поисковую работу, игровые упражнения для закрепления, "Своя игра" на повторение изученного и развитие речи учащихся.

Презентация открытого урока "Однокоренные слова" 2 класс содержит минутку каллиграфии, материал новой темы, игровые упражнения для закрепления.
Цели урока:развитие умения распознавать и подбирать родственные слова, выделять корень.Закреплять умение проводить разбор предложения и записывать транскрипцию слов.Развивать речь учащихся, расширять кругозор. Воспитывать эстетический вкус учащихся, любовь к природе.

Театрализованно-игровая программа

КОНСПЕКТ УРОКА ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ 3 КЛАСС.

ТЕМА: Аппликация. Иллюстрация народных сказок.
ЦЕЛЬ: формирование приёмов создания фронтальной композиции; повторение знаний учащихся о приёмах работы с бумагой; развитие пространственного мышления и воображения; развитие мелкой моторики рук, глазомера; ознакомление с системой самоанализа своей работы; воспитание аккуратности, трудолюбия; развитие интереса к предложенным книгам, привлечение учащихся к активному чтению.
МАТЕРИАЛЫ И ИНСТРУМЕНТЫ: книги, картон, белая бумага, цветная бумага, простой карандаш, ножницы, клей, салфетки, клеёнка; раздаточный материал.

Основная цель программы – воспитание у детей представления о рациональном питании как составной части культуры здоровья

Близкий по содержанию материал можно посмотреть на сайте http://festival.1september.ru/articles/310602/ автор Акулова Виктория Владимировна

Тема игры " Здоровый образ жизни"

Конкурсная программа к Дню пожилого человека.

сценарий праздника 8 Марта


Дети под музыку входят в украшенную классную комнату. В руках у них подарки для мам.

Ведущий: Что же за праздник готовится тут?
Может почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети (хором): Нет!
Ведущий: Может, придут адмиралы?
Дети: Нет!

Урок-закрепление о математике в 1 классе по системе "Гармония"

Тематическое планирование. УМК "Школа России" по литературному чтению 2 кл.
Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса разработана на основе авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературное чтение для 2-4 классов четырехлетней начальной школы», утвержденной МО РФ (Москва, 2008 г.), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования (Москва, 2004 г.).
Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год, в неделю — 4 часа.

Программа «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР: Мир вокруг нас» разработана на основе авторской программы А. А. Плешакова «Окружающий мир», утвержденной МО РФ (Москва, 2008), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования (Москва, 2004)
Программа составлена из расчёта 2 часа в неделю, общее количество часов в год – 68.

Рабочая программа по математике и конструированию для 2 класса составлена на основе авторской программы для общеобразовательной школы «Математика и конструирование» 1-4 классы», созданной под руководством С. И. Волкова, О. Л. Пчелкина, утверждён¬ной МО РФ (Москва, 2000 г.), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования (Москва, 2004 г.).
Программа составлена из расчёта 1 час в неделю, общее количество часов в год – 34.

Рабочая программа по изобразительному искусству и художественному труду для 2 класса разработана на авторской программы для общеобразовательной школы «Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 классы», созданной под руководством Б. М. Неменского, утверждённой МО РФ (Москва, 2008 г.), в соответствии с требованиями федерального компонента го¬сударственного стандарта начального образования (Москва, 2004 г.).
Программа составлена из расчёта 2 часов в неделю, общее количество часов в год – 68.

Операционная система WINDOWS XP

Внеклассное мероприятие
Викторина
«Кто в лесу живёт, и что в лесу растёт»
Задачи:
• формировать интерес к окружающему миру и стремление беречь природу
углублять знания детей о многообразии организмов, их взаимодействии между собой и с окружающей средой, взаимосвязи с окружающим миром;

• воспитательные – преодолевать потребительское отношение к природе, воспитывать любовь к природе;

• коррекционные – расширение кругозора, пополнение словаря, развитие внимания, устной речи, мышления, развитие моторики, формирование навыка работы в группах (в командах).

Целью данного урока знакомство учеников с героизмом советских людей в годы Великой Отечественной войны, особенно в БИТВЕ ЗА МОСКВУ 1941 г., со значением этой битвы в РЕШАЮЩЕЙ ПОБЕДЕ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.

Олимпиада по русскому языку в 4 классе