Цели урока:
1. Образовательные:
-Раскрыть основные понятия на уроке: чистота.
-Познакомить с правилами соблюдения чистоты.
2. Развивающие:
-Развитие памяти, воображения, внимания и речи.
-Формирование навыков принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья
3. Воспитательные:
-Продолжить работу по воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни.
.























План урока:
1. Орг. момент;
2. Сообщение темы урока;
3. Беседа по теме;
4. Подведение итогов.
Ход урока:
Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учащихся
I.Орг.момент -Здравствуйте, ребята. Садимся на свои места.
Сегодня у нас необычный урок. Я проведу у вас урок здоровья.
-Давайте улыбнёмся друг другу и начнём наш урок. -Здороваются. Садятся.
II.Сообщение темы и цели занятия -Чтобы узнать, о чем мы будем сегодня говорить, нам нужно разгадать кроссворд.
- В нем зашифровано слово, которое является одной из составляющих залога здоровья.
- Сейчас я буду вам загадывать загадки, а вы мне говорить отгадки.
-Начнем.
1. Вместе с мылом и водой,
Я слежу за чистотой,
Пены для меня не жалко,
Разотру вас,
Я - ...МОЧАЛКА.

2. Кто готов свои две шпаги
Скрестить из – за клочка бумаги.
(ножницы)

3. Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков,
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.
( расческа)

4. Вафельное и полосатое,
Гладкое и лохматое,
Всегда под рукою —
Что это такое?
(полотенце)

5. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(мыло)

6. Белая река
В пещеру затекла.
По ручью выходит,
Со стен грязь выводит.
(зубная паста)

7. Есть в комнате портрет,
Во всем на вас похожий.
Засмейтесь — и в ответ
Он засмеется тоже.
(зеркало)

-Какое слово у нас получилось?
-Тема нашего урока звучит так: «Чистота - залог здоровья».
-Как вы понимаете эту поговорку?


-Каждый человек должен заботиться о своём здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам.

- Давай те представим себе людей, которые перестали заботиться о чистоте и порядке. Они перестали умываться, чистить зубы, следить за чистотой в своих квартирах. Эти люди перестали чистить обувь, следить за одеждой, разучились пользоваться чистым носовым платком.
-Будут ли эти люди здоровыми?
-Люди, которые всегда следят за своей чистотой, имеют опрятный вид и никогда не болеют, а если болеют, то очень редко.
-Сегодня на нашем занятии мы будем говорить о том, как сохранить свое здоровье, соблюдая чистоту своего тела, чистоту в квартире.






































-Чистота

- если будешь соблюдать чистоту, будешь здоровым.








-нет







III. Беседа по теме -Как вы думаете для чего нужно соблюдать чистоту своего тела?



- С помощью, каких предметов мы можем поддерживать чистоту своего тела?

- Зачем человеку нужна кожа?
- Рассмотрите кожу на своих руках
- Кожа защищает наше тело от болезней. А когда вы бегаете, прыгаете и вам становится жарко, на коже появляются капельки пота. Если кожу долго не мыть, то на ней скапливаются жир и пот, которые задерживают частицы пыли. От этого кожа становится грязной, грубой и перестает защищать наше тело от микробов.
Грязная кожа может принести вред здоровью. И кроме того, грязные, неряшливые люди всегда неприятны окружающим.
Вот почему кожу нужно мыть, за ней необходимо ухаживать.
- Рассмотрите рисунки.
-В каких случаях нужно мыть руки?
-Почему это нужно делать?









«Каждый раз перед едой
Нужно руки мыть водой!
Чтобы быть здоровым, сильным
Мой лицо и руки с мылом».

- Дети, а чистота это только чистые руки?
- А что еще?
- Зуб - это живой орган. Дырка в зубе - всегда больно. А еще больные зубы вредят другим органам - сердцу, почкам...
-Что нужно делать, чтобы зубы были здоровыми?
-Что вредно для зубов?
Вредно:
-грызть орехи;
-есть очень холодную и очень горячую пищу;
-есть вредную для зубов пищу (особенно много сладкого).
- Давайте поиграем в игру “Да, нет”
Я хочу вам дать совет, вам решать, где да, где нет.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет говорите дружно: нет.
Постоянно нужно есть для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
Нет! Говорила маме Люба:
Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба? Нет!
Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
Это правильный совет? Нет!
Ох, неловкая Людмила,
На пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный совет?
Молодчина Люда? Нет!
Навсегда запомните, Милые друзья,
Не почистив зубы, Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Зубы вы почистили
И идете спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет? Нет!
Запомните совет полезный:
Нельзя грызть предмет железный,
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? Нет!
Молодцы, не оплошали,
Правильно советы дали.
Запомнить надо на 100 лет,
Что зубам полезно, а что нет.

-Как надо ухаживать за зубами?



-Что необходимо иметь каждому человеку для ухода за зубами?

-Заканчивая разговор о зубах, хочется дать очень хороший совет:
Как поел, почисти зубки.
Делай так два раза в сутки.
Предпочти конфетам фрукты
Очень важные продукты.
Чтобы зуб не беспокоил,
Помни правило такое:
К стоматологу идем
В год два раза на прием.
И тогда улыбки свет
Сохранить на много лет.
-Как вы думаете, а за чистотой ногтей нужно следить?
-Потому что ногти защищают кончики пальцев от травм. Но они могут стать и вредными для человека, если их отращивать и не соблюдать чистоту. Тогда под ногтями может скапливаться большое количество болезнетворных микробов. Ногти следует регулярно стричь.
На руках раз в неделю, на ногах раз в 2-3 недели (растут медленнее).
-А как вы думаете, а за волосами нужно ухаживать?

-Правильно волосы тоже должны быть в порядке. Ученые определили, что волосы живут до четырех лет. За год они успевают отрасти на 12-15 сантиметров.
-Как нужно за волосами ухаживать?

-Правильно чтобы волосы были здоровыми, густыми, за ними нужно ухаживать, и прежде всего ежедневно расчесывать. При расчесывании волосы очищаются от пыли и грязи. Раз в неделю голову следует мыть горячей водой с шампунем. Волосы надо регулярно подстригать.

Давайте немножко поиграем.

ИГРА "Поиграем носиком”
(Игра укрепляет и закаляет весь дыхательный тракт.)

а) "носик гуляет” - вдох и выдох через нос
б)"носик балуется” - на вдохе ребенок оказывает сопротивление воздуху, надавливая большим и указательным пальцами на крылья носа.
в) "носик поет песенку” - на выдохе ребенок постукивает указательным пальцем по крыльям носа и поет "ба-бо-бу”
г) "погреем носик” - растирание переносицы указательными пальцами вверх и обратно.

-Ребята необходимо следить за чистотой не только рук, лица и шеи и своей одежды, но и за чистотой в своей квартире.
-Прочитайте правило:
У каждой вещи должно быть своё место.
-Вы согласны с таким правилом?
-А для чего нужно класть все на свои места?
- А у ваших вещей есть своё место? Расскажите.
-Молодцы.
-Какие правила соблюдения чистоты, мы можем вывести?
Правила.
1. Умываться по утрам и вечерам.
2. Чистить зубы нужно 2 раза в день (утром, после завтрака, и вечером, перед сном)
3.Ежедневно расчесывать волосы.
4.Стричь вовремя ногти.
5. Грязь и неряшливость в одежде – это пренебрежение к своему здоровью.
6. Нечистоплотность – это неуважение не только к самому себе, но и к окружающим людям.

- Проговаривание пословиц о здоровье.

"Здоров будешь - всего добудешь”.

"В здоровом теле - здоровый дух”.

"Здоровому, все здорово”.

-для того чтобы не было грязи, микробов, разнообразных болезней.
-мыть руки, чистить зубы и тд.
-она защищает тело от болезней











-Каждый раз после уборки в комнате, после туалета, после прогулки, после общения с животными, после работы в огороде, после поездки в транспорте, после игры, перед едой






-нет
-нужно чистить зубы



























































-После каждой еды полоскать рот, yтpoм и вечером чистить зубы
-Необходимы зубная щётка, паста













-да







-да




-мыть, расчесывать, подстригать




























-да
IV. Подведение итогов - Какой вывод из сегодняшнего урока вы сделали?


-Ребята! Вы все хорошо поработали. Спасибо за урок. -чтобы быть здоровым нужно соблюдать чистоту и порядок