Предмет: Русский язык
Класс: 3
Тема урока: Род имён существительных.
Тип урока: Урок «открытия» нового знания.
Цель урока: Формировать знания о роде имён существительных.
Методы и приёмы работы: словесные, работа с печатным словом, с заданием на презентации, сотрудничество, голосовая и эмоциональная модуляция, приём сравнения, самостоятельная работа, приём динамической разгрузки.
Планируемые результаты:
Личностные: проявлять интерес к русскому языку; проявлять учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи; способность к самооценке; повышение уровня интеллектуальных и творческих способностей.
Метапредметные: принимать и сохранять учебную задачу; строить речевые высказывания в устной и письменной форме; формулировать собственное мнение и позицию; строить алгоритм поиска необходимой информации; получать информацию из текста, делать выводы на основании прочитанного материала.
Предметные: определять грамматический признак имени существительного - род; классифицировать имена существительные по родам; выделять окончания существительных разного рода.
Используемые учебники и учебные пособия: Л. В. Кибирева, О. А. Клейнфельд, Г. И. Мелихова «Русский язык: учебник для 3 класса общеобразовательных учреждений: ч. 2 ,Москва: ООО «Русское слово», 2012г.; рабочая тетрадь по русскому языку ч.2 Москва: ООО «Русское слово», 2012г
Используемое оборудование: Мультимедийный проектор, экран, раздаточный материал.


ПЛАН УРОКА
I этап. Организационный момент. Мотивация к учебной деятельности.
II этап. Актуализация знаний.
III этап. Создание проблемной ситуации.
IV этап. Динамическая пауза (физкультминутка).
V этап. Открытие новых знаний.
VI этап. Применение теории в условиях упражнений и заданий.
VII этап. Самостоятельное, творческое использование сформированных навыков.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 16248 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

-Молодцы, ребята, вы сегодня хорошо поработали. Домашнее задание: из орфографического словарика на странице 132 выписать по 5 имён существительных мужского рода, женского рода и среднего рода.
Спасибо за работу. Слайд 11.











Раздаточный материал.
III этап. Создание проблемной ситуации.
1 группа 2 группа 3 группа 4 группа 5 группа
гаир мрео дкомо исинац олвк
мидоон зорео ндиав сьенгри цзяа
шкаши конеа корсел ятдле елбак

VII этап. Самостоятельное, творческое использование сформированных навыков.
На двоих учеников-1 слово.
Вечер, корова, бык, лето, мужчина, добро, веселье, глупость, щедрость, храбрость, трудолюбие, холод, ложь, красота, день, молчание.