Тема: Н.Н. Носов «Приключения незнайки и его друзей»
Цель:
1. Познакомить с творчеством Н.Н. Носова и его произведением.
2. Развивать навыки сознательного, правильного, выразительного чтения, умения озаглавливать части словосочетаниями, давать характеристику героям, составлять рассказ о прочитанном.
3. Воспитывать рассудительность, стремление не совершать необдуманные поступки.

Оборудование: портрет Н.Н. Носова, его книги, рисунки Знайки и Незнайки, лупа. Т.С.О.

Ход урока

Этап Содержание Примечание
1) Орг. момент


2) Постановка цели и задач - Сегодня на уроке мы будем изучать новую тему, надо слушать внимательно и работать активно, чтобы получить хорошую оценку.
3) Проверка Д/з - Проверим домашнее задание.
- Что вам было задано на дом?
- Прочитайте стихотворение в парах, и поставьте друг другу оценки.
- Через 2 мин: подымите руки, кто получил 5, кто 4, а есть, кто получил 3 или 2? Молодцы!
выразительное чтение стихотворения

4) Подготовка к первичному восприятию
- Обратите внимание на доску, кто изображен на портрете?
- Это ребята Николай Николаевич Носов.
- Я расскажу вам о нем, а вы должны запомнить как можно больше. На доске портрет



Слово об авторе и работа над выставкой
Слово об авторе: Николай Николаевич Носов родился в 1908 году. Его родители были актерами, и когда Н.Н. Носов вырос, стал снимать мультфильмы для детей.
Знаете ли вы произведения, написанные Н.Н. Носовым?
- Что вы запомнили об авторе?
Посмотрите на некоторые из его книг?
И сегодня на уроке мы познакомимся с его рассказом «Приключения Незнайки и его друзей».
- Как вы думаете, что такое приключение?
- Сейчас мы прочитаем произведение и вы мне скажите: почему эту сказку назвали «Приключения Незнайки и его друзей».
в основном он писал

На доске ПРИКЛЮЧЕНИЕ – это

5) Вторичное чтение и анализ
чтение 1 части- Откройте учебник на стр. 169. Будем читать цепочкой по абзацу. Я начну, а … продолжит. Следите внимательно. (чтение).
Почему сказку назвали «Приключения Незнайки и его друзей»?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 14107 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

А теперь кто может пересказать.
Итог урока
Д/З
Оценки: - Над каким произведением мы начали работать?
- Кто автор?
- А как вы думаете, чему мы научились, читая эту историю? (Нужно спокойно разобраться, что случилось)

- О дальнейших приключениях Незнайки вы узнаете на следующем уроке.
Запишите дом. Задание стр.169-172.
составить рассказ о том, что случилось с Незнайкой.

- Встаньте те, кто правильно отвечал на мои вопросы и хорошо читал (Кого не хватает?, Кто лишний?). За урок получ. 5
- Кто думает, что он получил сегодня - 4? Встаньте

- Встали, урок закончен. До свидания!