Ход урока:

I. Организационный момент. (Во время урока за каждый
верный ответ будет
выдаваться «солнышко»)
II. Актуализация знаний.
- Ребята, вспомните, пожалуйста, название нашего города.
- Это самый большой город за полярным кругом. Совсем недавно у нас закончилась полярная ночь. Это событие в нашем городе отмечают «Праздником Солнца». Мы на уроке сегодня тоже будем встречать солнце, но не забудем и о правилах русского языка.
- Вспомните, над какой темой мы начали работать вчера?
(чу –щу пишу с у)
- Завершили ли мы эту работу?

III. Выведение темы урока.
- Попробуйте предположить тему нашего сегодняшнего урока.
- Верно.

IV. Фонематическая работа.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 1216 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Одежда: пальто, платок, сапоги, валенки, варежки.
(Пока дети проверяют, я собираю карточки с индивидуальными заданиями.)
VII. Работа по теме урока.
- Одеты мы теперь тепло, можно и солнце встречать!
- А оно у нас чудесное! Светить во всю силу будет только в том случае, если мы выполним все его задания.
- Надо прочитать и записать сначала все слова с буквосочетанием чу, а затем - щу, подчёркивая правило.
(С каждым записанным новым словом учитель крепит к диску солнца лучи.)

Внутри солнышка находятся слоги,
с которыми ученики составляют и
записывают в тетради слова:


ЧУ: чудак, чудо, чужой, чудеса, чугунок.
ЩУ: щука, свищу, чищу, щурить.

- Вот и засияло наше солнышко!
VIII. Физкультминутка.
Руки к солнышку протянем.
Улыбнёмся, прямо встанем.
Снег с сапожек отряхнём.
Рукавички обтрясём!
В сопках радостно гулять
С классом солнышко встречать!

IX. Закрепление знаний.
 Встретили солнышко и опять в класс! Дни ещё короткие, а зимой в лесу не безопасно. И всё вот почему:
- Прочитайте.
Волки рыщ…т, пищ… ищ…т.
- Вставьте пропущенные буквы, доказывая правилом.
(Закрываю предложение.)
- Запишем под диктовку.
- Обменяйтесь тетрадями.
- Проверьте по доске, не допустил ли ваш товарищ ошибки. Если они есть, укажите ему, где.
 Работа с учебником: с.57, упр.138.
- Чтение задания.
- Выполнение.
- Проверка.
(Пока дети выполняют упражнение я проверяю карточки с индивидуальными заданиями.)
 Сообщение результатов по инд. карточкам.

X. Итог урока
- Какое правило мы отрабатывали сегодня на уроке?
XI. Дом. задание.
- с.56, упр.136.
XII. Организационный момент.
- Подсчитаем, у кого сколько «солнышек»? Моим самым «солнечным» ученикам сегодня за урок спасибо!


Карточки с индивидуальным заданием:

Вставьте слоги чу и щу, запишите полученные слова в тетрадь.
Кри…, мол…, ска…, хо…, и…, сви…, …ка.