Конспект урока
Обучения грамоте

Составитель: Щитова Наталья Павловна

Тема: Звуки [б], [б]. Буквы «Б, б».

Цель урока: познакомить с согласными звуками [б], [б]; формировать навык правильного, плавного, сознательного чтения с изученными буквами; развивать фонематический слух, связную речь; прививать любовь к книге, как источнику знаний.

Ход урока:

1. Организационный момент.
- Сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости. Посмотрите на них, поприветствуйте. Садитесь. Покажем нашим гостям, чему мы уже научились, тем самым, пополняя наши волшебные конверты отличными отметками.

Руки?
На месте!
Ноги?
На месте!
Локти?
У края!
Спина?
Прямая!

- Будьте внимательны! Слушайте ответы товарищей. Отвечайте полным ответом на поставленные вопросы.

2. Работа над пройденным материалом.

- На какие две группы можно разделить все звуки в русском языке?
- Назовите гласные звуки, которые мы с вами выучили. Почему они так называются?
- Назовите согласные звуки, которые мы с вами выучили. Почему они так называются?
- Для чего нам необходимы эти знания?





3. Сообщение темы и цели урока.

- Сегодня на уроке мы с вами продолжим учиться читать, познакомившись с новым звуком и буквой.

- Послушайте загадку:

И по соснам, и по елям
Быстро прыгает она,
Видит, шишки, где поспели,
Где грибная полоса.
-Кто это? (Белка)
- Разделим на слоги это слово: бел-ка (хором)

- Сколько слогов в этом слове? (2)

- Составим схему этого слова (1 ученик у доски-остальные самостоятельно на месте).

- Какой первый звук слышится в первом слоге?
- Произнесём его.
- Как мы его произносим?
- Какой он: гласный или согласный?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 3853 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

- Назовите слова, которые начинаются со звука [б]
ФИЗМИНУТКА

ИГРА «Твёрдый-мягкий»

(твёрдый звук-дети встают, мягкий-приседают)

Булка, белка, бензин, банан, бинт, бинокль, баран.


5. Работа в тетради.
Гимнастика для пальчиков.

Звук [б] обозначается буквой Б.
Печатание буквы.
БУКВА Б С БОЛЬШИМ БРЮШКОМ
В КЕПКЕ С ДЛИННЫМ КОЗЫРЬКОМ.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ.

ФИЗМИНУТКА
Гимнастика для глаз.
ЧТЕНИЕ СЛОГОВ С ИЗУЧЕННОЙ БУКВОЙ (ХОРОМ)


6. Итог урока. Рефлексия.

- С какой буквой мы познакомились?
-Какой звук она обозначает?
-Какой он: гласный или согласный? Почему?
- Чему мы ещё учились на уроке?
- Понравился вам урок?
-Какими красками вы бы его раскрасили?

СПАСИБО ЗА УРОК!