Рабочая программа
по предмету «Русский язык»
3 класс
УМК «Начальная школа XXI века»
Пояснительная записка
Рабочая программа предмета «Русский язык» для 3 класса на 2009 – 2010 учебный год составлена на основе:
• стандарта начального общего образования по русскому языку (Москва, 2004г)
• концепции «Начальная школа XXI века»
• сборника программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века», созданного на основе концепции «Начальная школа 21 века».
• программы начальной школы автора С.В. Иванова «Русский язык. 1 – 4 классы» (2008).
Программа предмета «Русский язык» реализует основные положения концепции лингвистического образования младших школьников. Программа составлена из расчета 5 часов в неделю – 170 часов в год
Целями обучения русскому языку являются:
• ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке;
• формирование умений и навыков грамотного, безошибочного письма;
• развитие устной и письменной речи учащихся;
• развитие языковой эрудиции школьника, его интереса к языку и речевому творчеству.
Задачи
1.Формировать у учащихся научное представление и системе и структуре родного языка;
2.Развивать логическое и абстрактное мышление.
3.Формировать навыки безошибочного письма
4.Развивать письменную и устную речь.
Научить правильной речи – это научить правильному отбору языковых средств исходя из условий речевой ситуации. Поэтому программой предусмотрена работа с текстом, его жанрово – ситуативными особенностями, учитываются упражнения самостоятельного моделирования и корректировки различных текстов.
Новый подход к построению учебного курса «Русский язык» выражается в линейном принципе изложения материала.
В соответствии с первыми тремя целями материал структурирован по трем блокам:
1. Блок «Как устроен наш язык»
Цель: ознакомление учеников с основами лингвистических знаний.
Весь этот материал, предложенный в данном блоке, предлагается детям не для заучивания, запоминания, а для того, чтобы ребенок смог поразмышлять, понаблюдать над словом.
2.Блок «Правописание»
Цель: формирование навыка грамотного, безошибочного письма.
3.Блок «Развитие речи»
Цель: формирование и совершенствование коммуникативных умений учащихся; развитие языковой эрудиции и речевого творчества.
На уроках определенного блока реализуется одна цель, поэтому происходит «погружение» в одну проблему – лингвистическую, орфографическую (синтетическую) или речевую (развитие речи)
Отличительной стороной данной программы является ориентация ученика не на заучивание определений и правил, а на ознакомление с устройством и функционированием родного языка, овладение умениями выделения и характеристики языковых единиц с опорой на алгоритмы.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 5631 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

(Формирование навыков грамотного письма)
Повторение правил правописания. Правописание падежных окончаний имен существительных. Правописание суффиксов имен существительных. Правописание падежных окончаний имен прилагательных. Постановка запятой при однородных членах.
«Развитие речи» - 30ч
Работа с текстом (озаглавливание, корректировка с нарушением порядка предложений) Определение типов текстов. Знакомство с жанрами письма, изложением. Создание собственных текстов.

Обучающиеся должны:
различать:
• имя существительное, имя прилагательное, личное местоимение;
• виды предложения по цели высказывания и по интонации;
• главные и второстепенные члены предложения;
• предложения с однородными членами;

выделять, находить:
• грамматическую основу простого двусоставного предложения;
• однородные члены (как главные, так и второстепенные);
решать практические задачи:
• проводить фонетический анализ слова и разбор слова по составу;
• характеризовать имя существительное, имя прилагательное как часть речи;
• составлять план текста
применять правила правописания:
• падежных окончаний имен существительных;
• суффиксов имен существительных;
• падежных окончаний имен прилагательных;
• словарных слов, определенных программой;
• постановки знаков препинания при однородных членах предложения.


Список литературы
Литература для учащихся:

 Основная:
1 Иванов С.В. «Русский язык» 3 класс, Вентана – Граф, Москва, 2009
Рекомендовано МО и науки РФ
2. Кузнецова М.И. Рабочая тетрадь № 1 «Пишем грамотно» - М: Вентана – Граф, 2008г
3. Кузнецова М.И. Рабочая тетрадь № 2 «Пишем грамотно» - М: Вентана – Граф, 2008г

 Дополнительная:
1. Кузнецова М.И. Рабочая тетрадь «Учусь писать без ошибок» - М: Вентана – Граф, 2008г
2.Узорова О. В., Нефедова Е. А. Задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала: 3 класс. – М.: Астрель, 2005
3.Узорова О. В., Нефедова Е. А. 3000 примеров по русскому языку: 3 класс. – М.: Астрель, 2004
4.Ушакова О. Д. Толковый словарик школьника. – СПб: Литера, 2005
5.Ушакова О. Д. Этимологический словарик школьника. – СПб: Литера, 2005
6.Ушакова О. Д. Словарик иностранных слов. – СПб: Литера, 2005

Пособия для учителя:
1. Иванов С.В. Учебник «Русский язык» в 2 - х частях - М.: Ветана – Граф, Москва,2009
2. Программа «Начальная школа 21 века» - М.: Вентана – Граф,Москва,2008
3. Романова В.Русский язык в начальной школе «Оценка знаний» Контрольные работы, тесты, диктанты, изложения - М: Вентана – Граф,изд.2, 2006;

Дидактические:
Таблицы:
• Части речи
• Члены предложения ( главные, второстепенные)
• Словообразование.
• Сюжетные картинки по развитию речи
• Модели слов, предложений.
• Словарные слова (карточки)