Урок русского языка в 4 классе.
Тема: Имя существительное (повторение).
Цели:
- повторить знания учащихся об имени существительном как части речи, об изменении существительных по числам, родам и падежам;
- формировать умение изменять существительные по падежам; обогащать словарный запас учащихся;
- стимулировать творческую деятельность детей в ходе игры.
Тема методического дня: «учебно-дидактические игры, как средство развития познавательной активности учащихся».


Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Индивидуальная работа.
Доска: 1 человек у доски вставляет пропущенные буквы.
Восток
Герой
Картина 1 человек за шторкой: просклонять сущ.
Морковь ЛИСТОПАД.
Отец
Яблоко
Растение
Остальные: открываем тетради, записываем число, классная работа.


VII. Самостоятельная работа.
- Посмотрите, какой листопад мы устроили.
- С обратной стороны у каждого листочка задание.
- У берёзовых листочков - легкое.
- У дубовых листочков - трудное, но не очень.
- У кленовых самое сложное.
- Сейчас вам надо подойти к доске, взять листочек, тихо сесть и выполнить задание.

VIII. Итог урока.
- О какой части речи мы вспоминали?
- Что такое имя сущ.?
- Спасибо, урок окончен.

Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.