| Конспекты уроков для начальных классов » Материалы за Февраль 2009 года |
 |
Конспект урока по теме: "Путешествие по материкам Земли. Азия." Природоведение в 4 классе. | |
|
Тема урока: Путешествие по материкам Земли. Азия.
Цель: расширить общие знания детей о материках Земли, в частности об Азии. Задачи: 1) Образовательные: a. Познакомить детей с материками; b. Познакомить детей с некоторыми фактами о Евразии. 2) Развивающие: a. Развивать внимание, b. Развивать память, c. Развивать воображение, d. Развивать умения работать с картой. 3) Воспитательные: a. Воспитывать интерес к географии и её истории; Оборудование учителя: физическая карта полушарий, доска, мел, указка, ТСО. Необходимые для просмотра презентации. Структура урока: 1. Организационный момент. 2. Актуализация знаний. 3. Введение новых знаний. 4. Первичное закрепление пройденного материала. 5. Подведение итогов урока. 6. Домашние задание. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1119 Комментарии (0)
|
|
|
|
Конспект урока чтения в 4 классе по теме: "Творчество Ф. И. Тютчева". | |
|
Тема урока: творчество Ф. И. Тютчева.
Цель: познакомить с творчеством Ф. И. Тютчева Задачи: 1) Образовательные: a. Обучать выразительному чтению b. Обогащать словарный запас детей. 2) Развивающие: a. Развивать аналитические умения. b. Развивать воображение 3) Воспитательные: a. Воспитывать интерес к творчеству Ф. И. Тютчева b. Воспитывать любовь к природе. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 419 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, лит. чтение, 4 класс]
|
|
Конспект урока по математике в 4 классе по теме: "Класс тысяч, класс единиц" | |
|
По учебнику Моро.
Тема урока: Класс единиц. Класс тысяч. Цель: познакомить учащихся с классом тысяч и разрядами данного класса. Задачи: Образовательные: 1)закрепит знания учащихся о классе единиц и его разрядном составе; 2)закрепить умения учащихся давать разрядную характеристику трехзначных чисел; 3)познакомить учащихся с новым классом – классом тысяч; 4)сформировать умение учащихся давать разрядную характеристику состава многозначных чисел; 5)формировать умение учащихся решать текстовые задачи; 6)закрепит знания о фигурах: многоугольниках, прямоугольниках, квадрате. Развивающие: 1)Формировать мыслительные операции – анализ, синтез, сравнение; 2)формировать грамотную математическую речь. Воспитательные: 1)воспитывать у учащихся к математике, как предмету: 2)воспитывать аккуратность и прилежание. Структура урока: 1. организационный момент. 2. актуализация знаний. 3. введение новых знаний. 4. первичное закрепление. 5. домашнее задание 6. подведение итогов. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1263 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, математика, 4 класс]
|
|
Конспект урока по математике в 4 классе:" Письменное деление трёхзначного числа на однозначное." Моро | |
|
Тема урока: деление трехзначного числа на однозначное.
Цель: сформировать навык письменного деления трехзначных чисел на однозначные. Задачи: 1) Образовательные: а) познакомить с алгоритмом письменного деления; б) формировать умение решать текстовые задачи. 2)Развивающие: а) развивать умение сравнивать; б) развивать умение обобщать. Структура урока: 1. организационный момент. 2. актуализация знаний. 3. введение новых знаний. 4. первичное закрепление. 5. самостоятельная работа учащихся. 6. домашнее задание. 7. подведение итогов. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 809 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, математика, 4 класс]
|
|
Конспект урока по математике в 1 классе по теме:" Измерение отрезков." автор Истомина. | |
|
Тема урока: измерение отрезков
Цель: научить правильному измерению отрезков Задачи: 1) Образовательные: a. Закрепить знания единиц измерения b. Научить правильному измерению отрезков. 2) Развивающие: a. Развивать аккуратность. b. Развивать внимание Структура урока: 1. организационный момент. 2. устный счёт 3. выполнение заданий 4. физминутка 5. подведение итогов. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 808 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » конспекты уроков, математика, 1 класс]
|
|
Конспект урока по теме:" Изготовление нитяной игрушки - ящерицы." Труд в 4(3)классе. | |
|
Тема урока: Изготовление нитяной игрушки – ящерицы.
Цель: научить изготовлять нитяную игрушку – ящерицу. Задачи: 1) Образовательные: a. Вспомнить технологию изготовления нитяных игрушек. b. Закрепить навыки изготовления нитяных игрушек c. Научить изготавливать нитяную игрушку – ящерицу. 2) Развивающие: a. Развивать аккуратность. b. Развивать внимание c. Развивать воображение d. Развивать мелкую моторику рук. 3) Воспитательные: Воспитывать интерес и бережное отношение к природе; Материалы: нитки, проволока. Приспособления: моталки. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 791 Комментарии (0)
|
|
|
|
Конспект урока по русскому языку в 4 классе: "Что нужно уметь для того, чтобы писать грамотно?" | |
|
Тема урока: Что надо уметь, чтобы писать грамотно?
Цель урока: совершенствовать осознанные орфографические умения. Задачи: 1. орфографические: совершенствовать всё орфографические умения. 2. грамматические: a. проверить знание частей речи, b. проверить знание состава слова, 3. речевые: a. совершенствовать умение грамотно выстраивать свои высказывания. b. обогащать, активизировать, уточнять словарный запас детей Структура урока: 1. Организационный момент. 2. Пальчиковая гимнастика. 3. Чистописание. 4. Актуализация знаний. 5. Закрепление пройденного материала. 6. Подведение итогов. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 510 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, русский язык, 4 класс]
|
|
Конспек урока по ИЗО в первом классе:" Рисование листа березы." | |
|
Тема урока: рисование листа берёзы.
Задачи: 1. Учить детей видеть красоту осенней природы; 2. Учить правильным приёмам работы с акварелью; 3. Учить передавать строение, форму, пропорции и цвет листа. Вид работы: рисование с натуры. Оборудование учителя: доска, мел, листья березы, готовый рисунок березового листа в карандаше, кисти, акварель, репродукция картины И. И. Левитана «Золотая осень». Оборудование учащихся: листы берёзы, листы бумаги, кисти, акварель, простой карандаш. Структура урока: 1. Организация рабочего места (1-2мин.). 2. Актуализация знаний (5-7миню) 3. Сообщение нового материала (10мин.): a. Анализ будущей работы b. Тренировочные упражнения. 4. Физминутка. 5. Самостоятельная работа учащихся (20-25мин.). 6. Завершение урока (5-8мин.): a. Анализ лучших работ учащихся; b. Итоги урока; c. Оценка робот учащихся; d. Уборка класса. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 1744 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, ИЗО, 1 класс]
|
|
Конспект урока по письму в 1 классе по теме:" Буква "Е". (автор Илюхина) | |
|
Тема урока: написание заглавной буквы «Е»
Цель: научить детей писать заглавную букву «Е» Задачи: 1. Научить писать заглавную букву «Е» изолированно, 2. Научить писать заглавную букву «Е» в соединении с другими буквами, 3. Развивать фонематический слух: умение слышать звуки [j’] и [э] и обозначать на письме буквой «Е», 4. Развивать моторику рук, 5. Развивать мышление детей, 6. Развивать речь детей, 7. Закрепление умений переводить печатное предложение в письменное. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 841 Комментарии (0)
|
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, русский язык, 1 класс]
|
|
Конспект урока по обучению грамоте в 1 классе по теме:"Буква Мм , звуки [м], [м’]" | |
|
Тема урока: познакомить детей со звуками [м], [м’] и буквой, обозначающей эти звуки на письме, - «М».
Задачи урока: Лингвистические: - сформировать умение отличать букву «м» на письме от других букв; - развивать умение различать звуки [м] и [м’]; - сформировать представление о букве «М», как о букве обозначающей на письме звуки [м] и [м’]; - оттачивать навык чтения слогов, слов и предложений с буквой «М»; - сформировать умение определять место буквы «М» в словах. Речевые: - развивать доказательную речь; - развивать монологическую речь. Общеучебные: - сформировать правильную осанку; - оттачивать навык отвечать по руке. |
||
|
|
||
| автор: Анна Сергеевна | 25 февраля 2009 | ||
|
Просмотров: 989 Комментарии (0)
|
|
|