Сценарий Сказки инсценировки к празднику 8 Марта

ПОДСНЕЖНИК
Сказка-инсценировка к празднику 8 Марта
Действующие лица:
Подснежник.
Солнышко.
Тучки.
Ветер.
Воробей.
Мальчик.
На лесной полянке растет Подснежник. Пригревает солнышко - гладит Подснежник то с одной, то с другой стороны. Подснежник просыпается, потягивается.
Солнышко. Просыпайся, весна наступила! Подснежник. А кто я?
Солнышко. Ты - Подснежник.
Подснежник. А зачем я?
Солнышко. А вот это ты должен понять сам. Вот я - Солнышко, дарю всем свет и тепло. Вес радуются.
Подснежник. Но я не умею светить и дарить тепло.
Значит, я никому не нужен?
Тучки закрывают Солнышко.
Подснежник. Ой, а где же Солнышко?
Тучки. Мы его закрыли.
Подснежник. А кто вы?
Тучки. Мы - Тучки.
Подснежник. А для чего вы нужны?
Тучки. Мы всех поим, поливаем, помогаем расти.
Хочешь дружить с нами?
Подснежник. No я не умею поливать и растить.
Летит Ветер, Тучки улетают. Подснежник раскачивается, закрывается от ветра.
Подснежник. Зачем ты так дуешь?
Ветер. Я - Ветер. Я гоняю тучи, чтобы они напоили
всю землю. Я очень нужный. Хочешь,
полетели со мной.
Подснежник (пробует дуть, как Ветер). У меня не
получается дуть.
Ветер. Ну, тогда пока, мне некогда!
Ветер улетает, прилетает Воробей. Весело чирикает, летает по полянке. Замечает Подснежник.
Воробей. Чик-чирик, чик-чирик! Привет,
Подснежник! Чего грустишь?
Подснежник. Я не знаю, для чего я нужен.
Воробей. Может, ты умеешь летать и чирикать, как я?
От этого всем становится весело! Чик-
чирик, чик-чирик!
Подснежник (пробует летать, но у него ничего не получается). Нет, я не умею.
Воробей. Ну, тогда прощай, я спешу!
Подснежник (расстроенно). Ничего я не умею! Ни светить, ни поливать, ни даже чирикать. (Садится на корточки, грустит,)
На полянке появляется мальчик, который горько плачет. Подснежник подходит к нему, гладит по головке, жалеет.
Подснежник. Что с тобой, тебя кто-то обидел?
Мальчик (продолжая всхлипывать). Нет.
Подснежник. Почему же ты плачешь?
Мальчик. Скоро Восьмое Марта, а я так и не придумал, что подарить маме. Мне так хотелось сделать ей сюрприз.
Подснежник. Не плачь, я что-нибудь придумаю. (Ходит по сцене, думает. Нерешительно.)
- А что если... А что если ты подаришь меня?
Мальчик (удивленно). Тебя?
Подснежник. Ну да, меня. Ведь я же цветок, хоть и маленький.
Мальчик (радостно). Вот здорово! Как же я сразу не догадался! Моя мама так любит цветы1. Спасибо тебе, ты мне так помог1.
Подснежник. Я?
Мальчик. Ну конечно!
Подснежник. Значит, я тоже могу быть чем-то
полезным;
Мальчик. Конечно, можешь. Каждый делает то, что умеет, - кто-то поит, кто-то греет, кто-то радует нас своей красотой, как ты.
На сцену выходят все участники инсценировки, становятся возле Подснежника, берутся за руки. По очереди читают строки стихотворения.
Ничего, что не вышел ты ростом, -
Каждый может полезным стать.
И малыш будет выглядеть взрослым,
Если станет другим помогать.
Елена ЗАГУРСКАЯ, Белорусь, г. Минск